10. Relaciona los siguientes versos con su medida:
a. el paso por el puente heptasílabo
b. la luna está muerta, muerta eneasílabo
c. la tarde canta pentasílabo
d. y dos bisílabo
e. ¡Oh duro marfil de carnes invisibles! dodecasílabo
f. ¡Oh cómo relumbran! hexasílabo
g. entre aquellos jóvenes noctámbulos decasílabos
h. cerca del Tajo en soledad amena endecasílabo
Ya está
domingo, 10 de febrero de 2013
La Antítesis
La antítesis es una figura literárea que consiste en enfrentar dos palabras con significados opuestos:
Ejemplo:
*Cuando estoy triste,
tu me alegras, con tu
sonrisa, con tu llanto
pues mi alegría es
simplemente estar
a tu lado,,,
Ejemplo:
*Cuando estoy triste,
tu me alegras, con tu
sonrisa, con tu llanto
pues mi alegría es
simplemente estar
a tu lado,,,
GÉNERO LÍRICO: LA RIMA Y LA MEDIDA DE LOS VERSOS
Durante muchos siglos la poesía se basó únicamente en su ritmo en la rima y la medida de los versos.
La Rima
La rima se da cuando entre dos o más versos se repiten los mismos sonidos a partir de la última vocal acentuada.
Rima consonante: Si coinciden las vocales y consonantes.
Rima asonante: Si coinciden solo las vocales.
Medida de los Versos
La medida de un verso se realiza contando el número de sílabas que tiene. Hay dos aspectos a tener en cuenta:
La Sinalefa: si una palabra acaba en vocal y la siguiente empieza en vocal se unen las dos sílabas.
La acentuación: si la última palabra del verso es aguda se cuenta una sílaba más, pero si la última palabra es esdrújula se resta una sílaba.
El nombre de los versos:
Los Versos de ocho sílabas o menos son de arte menor:
La Rima
La rima se da cuando entre dos o más versos se repiten los mismos sonidos a partir de la última vocal acentuada.
Rima consonante: Si coinciden las vocales y consonantes.
Rima asonante: Si coinciden solo las vocales.
Medida de los Versos
La medida de un verso se realiza contando el número de sílabas que tiene. Hay dos aspectos a tener en cuenta:
La Sinalefa: si una palabra acaba en vocal y la siguiente empieza en vocal se unen las dos sílabas.
La acentuación: si la última palabra del verso es aguda se cuenta una sílaba más, pero si la última palabra es esdrújula se resta una sílaba.
El nombre de los versos:
Los Versos de ocho sílabas o menos son de arte menor:
2 sílabas bisílabos
3 sílabas trisílabos
4 sílabas tetrasílabos
5 sílabas pentasílabos
6 sílabas hexasílabos
7 sílabas heptasílabos
8 sílabas octosílabos
Los versos de nueve sílabas o más son de arte mayor:
9 sílabas eneasílabos
10 sílabas decasílabos
11 sílabas endecasílabos
12 sílabas dodecasílabos
13 sílabas tridecasílabos
14 sílabas alejandrinos
miércoles, 6 de febrero de 2013
Deberes de los verbos
1. En la primera viñeta el tiempo del verbo es presente
en modo imperativo(mira).
2.Son los dos protagonistas los de la tercera viñeta montados en el monopatín.
3.Mira=mirar, mirando y mirado. Siento=sentir, sintiendo, sentido. Patinar=Patinar, patinando y patinado. Rodando= rodar, rodando y rodado. Empujando= empujar, empujando y empujado. Pasar= pasar, pasando y pasado. Perdías= perder, perdiendo y perdido. Hacerlas= hacer, haciendo y hecho. Tienes=tener, teniendo y tenido. Quieras=querer, queriendo y querido.
4.Si, el verbo en esa frase está bien.
en modo imperativo(mira).
2.Son los dos protagonistas los de la tercera viñeta montados en el monopatín.
3.Mira=mirar, mirando y mirado. Siento=sentir, sintiendo, sentido. Patinar=Patinar, patinando y patinado. Rodando= rodar, rodando y rodado. Empujando= empujar, empujando y empujado. Pasar= pasar, pasando y pasado. Perdías= perder, perdiendo y perdido. Hacerlas= hacer, haciendo y hecho. Tienes=tener, teniendo y tenido. Quieras=querer, queriendo y querido.
4.Si, el verbo en esa frase está bien.
Los Verbos
El Verbo:
Definición: clase de palabra que expresa una acción, proceso o estado en el tiempo, de un sujeto.
Desinencias verbales:
La persona: (1º) Yo o nosotros
(2º) Tú o vosotros
(3º) El/ella o ellos/ellas
Número: singular o plural
Tiempo:
Presente Pretérito(pasado) o Futuro.
Modo
Indicativo(real)
Subjuntivo(irreal)
Imperativo(orden o mandato)
Voz Activa/Pasiva:
Voz Activa= Subjeto+verbo+objeto
(acción)
Ejemplo:El detective descubrió al asesino (voz activa)
Ejemplo:El asesino fue descubierto por el detective (voz pasiva)
Definición: clase de palabra que expresa una acción, proceso o estado en el tiempo, de un sujeto.
Desinencias verbales:
La persona: (1º) Yo o nosotros
(2º) Tú o vosotros
(3º) El/ella o ellos/ellas
Número: singular o plural
Tiempo:
Presente Pretérito(pasado) o Futuro.
Modo
Indicativo(real)
Subjuntivo(irreal)
Imperativo(orden o mandato)
Voz Activa/Pasiva:
Voz Activa= Subjeto+verbo+objeto
(acción)
Ejemplo:El detective descubrió al asesino (voz activa)
Ejemplo:El asesino fue descubierto por el detective (voz pasiva)
domingo, 3 de febrero de 2013
Los Pronombres
Definición: el pronombre es una clase de palabra que sustituye al sustantivo, el significado del pronombre dependerá del nombre al que sustituya.
Clases de Pronombres:
Pronombres personales: sirven para señalar a las personas que intervienen en la comunicación.
Pronombres relativos:sustituyen al sustantivo que ha aparecido anteriormente.
Pronombres demostrativos: al mismo tiempo que sustituyen al sustantivo indican proximidad o lejanía en relación con el hablante.
Pronombres posesivos: al mismo tiempo sustituyen al sustantivo indican a quién pertenece lo que éste designa.
Pronombres numerales: a la vez que sustituyen al sustantivo indican una cantidad exacta o un orden.
Pronombres indefinidos: al mismo tiempo que sustituyen al sustantivo indican una cantidad imprecisa.
Pronombres interrogativos/exclamativos: al mismo tiempo que sustituyen al sustantivo expresan una pregunta o una admiración.
viernes, 1 de febrero de 2013
Examen de lengua
Hoy hemos hecho un examen de lengua y creo que me ha salido muy bien,
espero sacarme buena nota.
espero sacarme buena nota.
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